小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

長期休暇中は、指導時間を長く設定したものの、よく頑張ってくれました。とても意欲があって素晴らしいと思います。2学期以降で、長さ・かさを復習し克服していきたいですね。

保護者様からのご意見・ご感想

息子の進み具合に合わせて進んでくださるので、基礎ができてきている気がします。文章がまだすらすら読めないので、何とか本を読むようにはさせていますが長続きしません。ただ私が読み聞かせすることは好きなようですが・・・。そして久しぶりに都道府県を復習しましたら、忘れずにすべて言えたので、ちょっと安心・・・。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

掛け算の筆算がとてもうまく、速く、それも正確に答えが出せます。小数の計算でも、小数点の位置を正しく打つことができます。弱点(空間認知、数的推理)も良くなるよう、工夫していきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

「8月の後半からは予習もする」など、計画的に進めてくださっているので大変ありがたいです。本人が少しでも自信が持てるように支援してやってください。よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

難しい学習になると、以前はよくボーっとしてしまうことが多かったが、最近は集中力を切らさないようにがんばることができるようになってきました。姿勢も時々、自分で直すことができるようになりました。

保護者様からのご意見・ご感想

集中してできるようになってきているとのこと、嬉しく思います。○○先生の勉強好き、とも言っています。またよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

宿題も自分で決めて頑張っていらっしゃいます。ケアレスミスが多いのがもったいないので、落ち着いてできるとさらに良くなると思います。

保護者様からのご意見・ご感想

先生との時間だけが唯一、自宅学習の時間となっています。徐々にやる気がでればと思っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

今学期から学校に登校できるようになり、大変嬉しく思います。

保護者様からのご意見・ご感想

すごく本人のやる気が感じられているときなので、上手に上向きに持っていけるとよいのですが・・・。どうぞよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

まずは○○くんと仲良くなることを目標にして、あまり無理することなく彼のペースで勉強しました。確実にしたいという気持ちが強いようでしたが、少しずつこだわらないようにやっていけるといいですね。

保護者様からのご意見・ご感想

家で自主的に宿題や勉強をしようという気になれないようですが、先生がいらっしゃる時間だけはちゃんとやろうと思っている様子です。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

いつもありがとうございます。新しいクラスへの緊張感からか、お兄ちゃんの県外進学の寂しさからか、新学期は少々不安定に感じました。学年が上がり、授業の難易度も少し上がるかと思います。きっと頑張ってくれると思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもご指導ありがとうございます。5年生になり、クラス替え、新しい担任の先生・・・家でも、前のクラスが良かったと口にするなど、いろいろとストレスを感じているようです。ひねくれてはいますが、彼女なりの理由・道理・ルールがありまして・・・先生にご迷惑をおかけしていることと思います。申し訳ありませんが、引き続きよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

いつもありがとうございます。算数の授業はどんどん進み、内容を見ると難しい事をやっているなぁ。5年生は大変だなぁと感じます。そんな中、○○さんは本当によく頑張っておられるなと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

算数は覚えていても、次回思い出すまでに時間がかかるときがあります。あまり時間が経つと忘れてしまいますが、根気よく指導お願いします。いつも楽しく勉強しているようなので、よかったです。ありがとうございます。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

いつもありがとうございます。初めの内は集中の続かなかった小数の割り算が、伺うたびに上達していくのを本当にうれしく感じました。拝見していると、私自身も何か頑張らなくてはという気持ちになりました。

保護者様からのご意見・ご感想

ありがとうございます。○○は算数が苦手ですが、わかるようになると大変うれしそうにやっています。今後も宜しくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

一緒に学習していつも感じることは、理解力があるということです。これに基づいて日々の学習を積み重ね、手す野にも成果として表れますので、『継続は力なり』を目標にサポートさせていただきます。

保護者様からのご意見・ご感想

せっかく理解できているのに、ケアレスミスや早とちりで得意科目で満点が取れないことが残念です。これからは苦手なところも前向きに取り組めるよう、ご指導宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会