中学２年生

教師所感（反省点、達成度、対策など)

中間テストは全体的によく頑張りました。期末に向けて、国語・社会の実力を上げていきたいと思います。数学は練習中からミスが内容に注意していきたいです。

保護者様からのご意見・ご感想

中間の点数がいつもより少し良かったようで、頑張ったなと思いました。でも毎回ケアレスミスをしているので、普段から落ち着いて問題を読んだり、量をこなしていけたらいいとも思いました。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

宿題がきちんとやってあるので、ワークも進んでいます。春休みの間にできるだけ1年生の範囲を終わらせたいと思います。○○ちゃんと勉強していると、私の知らない○○ちゃんに気付きます。大胆なとこと、几帳面なところ、私の前で間違えても気にしないこと、このようなことをうれしいことだと思って、大事にしなければいけないと思っています。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。2年生になりましたが、学校へはなかなか行けません。来月から何らかの方法を考えています。またご指導も宜しくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

数国理を中心に勉強しました。4月のテストでは番数は良かったですが、点数をもっと上げていけるような勉強を、と考えています。次回のテストでは450点を目標にしましょう。

保護者様からのご意見・ご感想

分からないことをなくしていくこと、目標を持って勉強すること、それが勉強が楽しくなるにつながります。とても大切だと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

2年生になって勉強しなければならないという自覚が強くなり、少しずつ実行に移せるようになったようです。今後さらに継続していければ、必ず効果が出ます。

保護者様からのご意見・ご感想

少しずつですが、努力をしている様子です。ただもう少し点数を取れるようになれば、と思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

お世話になり、ありがとうございます。○○さんはやればできるのが明らかなので、今はわからなくて避けているところも納得できるところが多いのだろうなと思います。勉強の本腰が入る日が早く来ればいいなと願いつつ、少しずつ動機づけをしていきたいです。

保護者様からのご意見・ご感想

ありがとうございます。少しずつ解ることは楽しい、うれしい事というのが体験できているのだと思います。こちらからも声を掛けていこうと思っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

学習への取り組み方について、頭の中では理解してきてくれている感じなので、実行の段階へと着実に進めるように。少しずつ促していきます。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

体調が回復し、安心しました。最近の○○さんは自信をもって問題を解いているように思えます。それが勉強量へと反映され、さらに解けるようになっていく、という良いサイクルになれればと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いよいよ来月から最高学年となります。勉強も難しくなり、娘なりに苦しくなるかもしれません。進路もふつう日課の学校ではなく、単位制の学校に進みたいとのこと（自分のペースで勉強できる？と思っているようです）なので、このことを先生にご理解いただいた上で、あと1年どうぞよろしくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

後半、少々疲れを見せることは有りますが、緊張感を切らすことなく取り組んでいます。課題という言葉にトラウマになっているらしく、今後様子を見ながら課題・宿題を考えていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

勉強を習うことで生活もかわってほしいという気持ちで行かせていますが、家では変化が見られません。なぜ今勉強をしなければならないか、親のためではなく自分のためであることを理解してほしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

数学の計算問題については当初の頃よりずいぶん解けるようになりました。ただ英語に関してはどうしてもやる気が起きず、宿題ができていないことが多いままでした。受験まで1年を切りましたので、やる気を出してコツコツ学習してほしいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

今月もご指導ありがとうございました。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

学校のノートを見せてもらいましたら、本文書写や和訳がきちんと書かれていたので、ワーク中心に指導を進めておりました。ところがテストでは、教科書本文そのままが出題されていたにもかかわらず、ストーリーの理解度が低く、点に結びついておりませんでした。次回から教科書とワークのバランスを考えながら指導していこうと考えております。

保護者様からのご意見・ご感想

ずいぶん残念です。全くやる気が見られないですね。先生に申し訳ないです。私も一緒に課題を見ていきますので、こちらへも課題内容や進捗状況の伝達をお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会