中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

理解力アリ、です。解き方をわからないまま来ていたり、「苦手!わからない!できない!」という思い込みもあったり・・・基礎から丁寧に指導すると「なるほど!そっか~。できた~。そうだったんだ~。」という感動の笑顔と声がとても印象的です。学力はありますので、気持ちを盛り上げ力を引き出してあげたいです。

保護者様からのご意見・ご感想

自分から勉強する時間も少しずつ増えてきました。分かるようになってきたことで、少しおもしろくなってきたと思います。根気よく教えていただければ幸いです。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

変な先生が来たなぁ、と最初はびっくりしたのではないでしょうか。それでも受け入れてくれて、笑顔を見せてくれることは本当に嬉しく思っています。お勉強には楽しむ心のエネルギーが必要だと思っています。勉強をきっかけにして、○○ちゃんとたくさんお話できたらと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

楽しくわかりやすく指導していただき、ありがとうございます。中学に入り、勉強も難しくなる中で、引き続きよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

中教研の直しを行い、その後の指導では数学と英語を中心にテキストの1年生内容を、反復学習しています。課題は、2回目の5教科の各テキストを計画的に進めてもらっていますが、1日1教科1単元なのでもう少し量を増やせたらなと思っています。

保護者様からのご意見・ご感想

先生に受け持っていただいて1ヶ月が経ちましたが、かなり好印象を持っております。現在の成績はよくありませんが、少しずつ結果が出ればと思っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

ちびむすドリルから印刷したプリントをやり始めました。真面目に取り組んでいます。ローマ字にも関心を持ち、しっかり覚えています。継続していきたいです。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。新年度に入り、しばらく落ち着かないと思いますが、よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

定期考査前に範囲のワーク等を仕上げることはまだできていませんが、取り組めるページは確実に増えてきています。大切だと思うことをメモする様子もみられるようになりました。春休みの課題がやり終えられるようにしていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。帰ってきて「今日は○○がわかってきた!」と話してくれます。2年生になるので、もっと頑張ってほしいと思っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

国語の読解問題のテストでは、満点や90点以上の点数が定着し、大変嬉しい成果です。自分に自信を持つことによって、更によい結果を生むと思われます。国語の読解力は、あらゆる教科に通ずるので、5年生になっても読解力・表現力の向上を目標に指導してまいります。

保護者様からのご意見・ご感想

算数で苦手意識が強い図形などなかなか理解できないようです。同じような問題で繰り返し練習が必要かなと思いました。4年の復習を含め、5年での学習もまた単元ごとに見ていただけるとうれしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

春休み中についてしまった生活の乱れが学習にも影響しており、心配しています。受験生という自覚を持って学習するためにもそろそろ生活習慣の改善を心掛けたいと思い、引き続き声掛けしてしていきます。

保護者様からのご意見・ご感想

口ではわかっているからと、でもなかなか集中して取り組み姿勢が見えず、勉強が嫌いな子に「しなさい」は無理なことではないかと胸が痛みます。でも成長してくれることを願って見守ってやりたいです。よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

テストを見直してわからなかった原因を追究するようにしました。簡単な言葉の意味につまずいていることや、似ている事象についての違いの区別がはっきりできていないことが見受けられました。

保護者様からのご意見・ご感想

わたしの「苦手をなくしてほしい」という希望にあわせて指導していただいています。娘が理解しやすいように教えていただいており、今後も引き続きよろしくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

受験お疲れ様でした。積み重ねた努力が実を結びました。高校では圧倒的な学習量が求められます。授業をしっかりと聞き、家庭学習を今まで以上に頑張ってほしいです。

保護者様からのご意見・ご感想

おかげさまで合格することができました。本当に感謝です。スタートであることを意識して、しっかりモチベーションを取り直し、ついていけるよう頑張ってほしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

算数の宿題を忘れないで行う習慣がついてきており、嬉しく思います。1問1問丁寧に考えてとくことができれば、もっと丸が増えます。日記はまず習慣になるよう、根気強く頑張ってほしいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

苦手なものから逃げる癖ありましたが、自分なりに向き合い、チャレンジできるようになってきました。言われてからやる場合でも、行動に移すことも速くなってきたようです。が、調子に乗ると、「あ”-!!」と言うことも・・・。1つ1つできることの楽しみを知ってもらえたらと思います。また、平仮名で書く(漢字を使わない)ことも多いので、チェックしていただけませんか。

NPO法人 学校外教育支援協会