高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

1ヶ月強、指導してきましたが、前半は場合分けを伴う2次関数の最大・最小問題が解けるようになることに主眼を置いて指導してきました。このタイプの問題を繰り返し解いてもらうことにより、最近では迷うことなく解けるようになってきました。今後は今までに得られた知識を用いて、2次関数、2次方程式、2次不等式の応用問題を指導していく予定です。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもお世話になりありがとうございます。先生に指導していただくようになってから、少しずつ勉強に対する姿勢が変わりました。理解して自分で解けるようになるまで時間が掛かる子ですが、何度でも教えていただけるので、嬉しく思います。

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

推薦入試の為の面接練習で、ご自分が高校で何をしたいのか、また卒業後の進路をどう考えているのかを聞かせていただきました。夢があり、その夢の実現のために必要なことをよく考えて高校を選択されたことに、たくましさ、成長を感じました。推薦で合格したあとも意欲的に学習に取り組んでいました。わからないことについても、自分が納得するまで質問し、自分の言葉で言い換えてみるなど理解を深めようとしていました。○○さんの頑張りに心から敬意を表したいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。なかなか理解することが難しく、先生には大変お世話になりました。繰り返し勉強することで、できなかったことができる!と感じていると思います。本当にありがとうございました。

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

課題がなかなか終えられないことに不安があるように感じましたが、毎回5分程度の休憩を挟みながら、集中して取り組むことができました。限られた時間の中でも力が発揮できるよう、取り組む時間を決めて行うなど工夫していきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

これまでテストでも時間が足りなかったり、ミスが多かったりしたのはともかくとして、学力はだいぶついていると思います。問題を時間内に解くということに、どんどん慣れていってほしいと思います。

中学2年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

どうすれば効率的に、そしてできる限りの範囲で記憶できるのか、あれこれ方法を試した1ヶ月でした。口を動かしながら、また暗記の前に地図帳を指でなぞりながら印象に残るように努めました。

保護者様からのご意見・ご感想

少しずつスマホの時間を制限することに、自分の意思で考え、踏みとどまることができるようになりました。1年生のときからの経験も踏まえ、提出物を早く仕上げるという意識もついたようです。

小学4年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

暗算はとても上手なのですが、筆算が苦手なようで、全て暗算でしようとすると、桁の大きい計算の場合よく間違われます。筆算も少しずつやってくれるように促していきたいです。また、どうしても九九を覚えていないと割り算に支障が出ますので、何とか覚えていくよう反復しましょう。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。家でも勉強するように言っていますが、なかなかしてくれません。もうすぐ5年生になるので、家での勉強の習慣をつけなければと思っております。

小学4年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

根気が続かず途中で姿勢が崩れたり、投げ出すことがありました。本人もどうすればよいかわかっているので待ちました。気持ちよく学習に取り組めるよう配慮していきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

先生に迷惑ばかりで申し訳なく思っています。私のほうから何か言ったら余計悪くなるので、慰めたりしております。でも先生でなかったらいやだといっているのが、私としては嬉しく思っています。よろしくお願い致します。

小学5年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

自分でも問題文を読みあげると解けることが多く、黙読だと解けないことが多いようです。最近疲れていると言っておられますが、気分転換したり、集中できるように短時間で他の教科に切り替えているので、なかなか進度が上げられず申し訳ありません。

保護者様からのご意見・ご感想

引き続き4教科を指導していただきたいです。直近の内容は覚えているようですが、少し前の内容は思い出すのに時間が掛かってしまいます。何か良い方法があれば教えていただきたいです。

中学1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

勉強の方、部活の方、順調で何よりです。学校の勉強は大丈夫ということで、英検対策を進めました。4月の合格に向けてがんばりましょう。

保護者様からのご意見・ご感想

英検の勉強を進めたことで、英語が少し好きになったことを話していました。早いうちから英検対策できていることで、学校の授業も簡単だと感じられるようになっているみたいです。

中学3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

英語、本当によく頑張ってくれました。一気に詰め込んだので、大変だったと思います。まず英検受験は春はスケジュールから考えると難しいとのことなので、秋にはNO勉で、サクッと受けても大丈夫にしておきます。

保護者様からのご意見・ご感想

進路希望調査用紙がきましたが、まだ悩んでいるようです。「いきたいところ」ではなく「いけるところ」というモチベーションのようです。自分に自信が持てていないように思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校3年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

推薦入試が受けられるよう、学校の定期テスト、実力テストでよい成績をキープすること、及び、センター試験で点数が取れることに焦点を絞って指導していくつもりです。○○高校は学校から出される宿題も多いため、高校2先生までに習ったことの復習については、学校で出される課題で主にカバーしていくものとし、不足していると感じたことに関しては、補助となるプリントを作成して、演習していきたいと考えています。

保護者様からのご意見・ご感想

中間テストが近くなり、普段以上に他の科目まで時間をかけることになります。数学の弱点克服をするために、有効な対策をお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会