高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

定期テストは平均点位のものや平均を超えるものが多く、よく頑張ってきた成果を得られたようで、私も嬉しかったです。この調子で行きたいですね。

保護者様からのご意見・ご感想

結果が以前よりもよくしっかり勉強した成果なのだと思っています。部活もオフに入るので、今のうちにしっかりと復習できればなと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

今月はあまり計算の絡まない分野でした。理論が多いので、理解するのに時間が必要となるところです。計算があまりないですが、理解を深めてほしいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

塾でのご指導、学校での授業は分かると言いながら、数学には大変苦労しています。他の教科を犠牲にしてまでも数学に時間をかけていますが、ほとんど成果が出ていません。「わかる」のと「できる」のは全く違うのだと十分承知しておりますが、苦手なりにどう数学に接していけばよいのか、本人はもちろん、私どもも本当に困っています。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

初の定期テストを終え、できるようになるまで練習することがいかに大事かが少しずつわかってきたようです。練習量をいかにして確保するか、これから勝負ですね。

保護者様からのご意見・ご感想

初めての定期テスト初日の感想が、思うように解けなかったとのことでした。予習・復習をどれだけしないと自分の実力にならないか、問題をできるだけ多くこなさないといけないか、先生とも相談して本人も納得しているように思います。限られた時間を何とかうまく使ってほしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

2次関数と確率について予習しました。関数のグラフは高校の基礎なので、十分に練習してほしいです。

保護者様からのご意見・ご感想

先生のご指導は良く分かる、学校の授業も分かる=特に不明な点はないとの本人談があったものの、テストでは点数が取れない、「わかる」のと「できる」のはやはり違いました。甘かったです。今後の学習法に対し、軌道修正・意識改革が必要だと思っています。先生のことは大変信頼していますので、習得の悪い、飲み込みの悪い子ですが、よろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

学校側がどのように授業を進め、課題を出していくのかが少しずつ分かってきたので、できるだけ早くテストの予習計画を立てようと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

高校生活がスタートし、どんな感じで授業で進むのか色々と心配でしたが、先生に細かいところまで対策を考えていただいて、本人も高校での勉強のやり方が少しずつわかってきているように思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

予習を中心に進めていきます。スタートが肝心なので、弛まないように、注意しながら指導を行っていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

先生に数学を先取りで教えていただいているので、学校の授業はおかげさまで何とか付いていけてるようです。先生の高校の後輩となりました息子は、学習面だけでなく学校生活面においてのアドバイス、経験談も大変参考にし、とても信頼しております。今後もよろしくお願いします。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

英語は特進コースのテキストを使用しております。毎回復習として問題演習を課題にしましたが、時間をかけて自分の力で学習することができていました。今後は新たに課題を設定しようと考えております。

保護者様からのご意見・ご感想

4月から2年生です。無事進級できました。2学年からは理系に進むため、授業も少しは厳しくなるのではと期待しております。このごろは自宅学習が下がり気味です。新クラスで刺激を受けることを願います。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

少しでいいので、自分の勉強時間を確保してほしいです。今は学校の宿題を埋めているだけの状態です。

保護者様からのご意見・ご感想

以前よりも勉強しているのですが、成績が下がり、モチベーションがあがりません。本人がどうしたらやる気になってくれるのか、分からず困っています。本人にも焦りはあるようです。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生の男の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

通知表の英語と数学の点数はすばらしいものでした。最もがんばったと評価したいことは、「学校にしっかり出席できた」ことです。本人の「心」の成長をとても感じることができ、大変嬉しく思っています。夏休みは「実力」を更に高めるよい機会なので、しっかり支えていきたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

夏休みを落ち着いて生活することができ、大変嬉しく思っています。学習面では毎日の学習が定着し、宿題をこなす習慣ができ、夢をもって頑張ることの喜びが本人の中で芽生えてきました。欲を言えば数学の学習時間が増えるといいなと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

高校1年生の女の子 教師所感+保護者様からのご意見・ご感想

教師所感(反省点、達成度、対策など)

中間テストに向けて既習内容の総復習をしたいと考えています。

保護者様からのご意見・ご感想

子どものペースに合わせていただいているようでありがとうございます。本人も○○先生と続けると言ってくれて安心しています。

NPO法人 学校外教育支援協会