スタッフブログ

教師所感（反省点、達成度、対策など)

数学は自信がなさそうに解いているが、通分・約分はできているので、問題量が増やし、自信をつけさせたいと思います。週１回では英・数の予習まで手が回らないです。宿題のプリントなど、課題を片付けるので精一杯です。一緒に勉強する機会を週にもう一回増やしていただけると、お互いにもっと落ち着いて勉強することができると思います。

保護者様からのご意見・ご感想

日ごろこちらの方で勉強をみていても自信のなさと予習のできていないことを感じていて、親としてもどうしようかと思っていました。９月から週２回でお願いしたいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

この１カ月はテスト対策と模試の復習が主な指導内容になりました。これから夏休みに入り、本格的にセンター対策に取り組むことになります。文法、読解、句法についても良い調子ですので、夏の間にセンター対策の波に乗ってもらえるよう、努めてまいりたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

予習・復習のリズムを作って、時間を有効に使ったらいいのにと思いますが、まだまだですね。部活も一番力を入れる時期で、忙しいけれでもめげずに頑張ってほしいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

以前ご説明しました通り、数学については点数以上の実力を感じますので、後は精度を高めるのみです。英語については課題はあると思いますが、今回の点数を拝見いたしますと底力があるとしか言いようがないです。
尚、先月ご両親にお伝えしました。集中力の件につきましては、改善傾向にありますので、もうしばらく様子を見て頂きたいと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

他の中学２年生も頑張り始めています。何とか４００点台を確実にできる力を身に付けてほしいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

してほしいと伝えたことを努力しようとしている様子が見えてうれしいです。今回何とか自信にできるような結果が出ることを願っています。

保護者様からのご意見・ご感想

いつもありがとうございます。引き続き宜しくお願い致します。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

英語の教科書の音読などに地道に取り組んでくれているので、和訳も英作も上手になってきました。テストでの好結果に結びつくことを期待しています。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

中間テストと期末テストが日程的に近かったので、テスト直しと数学の予習だけで、時間が無くなってしまった。これからは部活動を引退して、時間ができてくると思うので、自力でできることは宿題にしていきたい。

保護者様からのご意見・ご感想

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

中間に向けての数学の勉強で、学校のワークを『提出』の目的で仕上げるのはなく、自分の力をつけるための『手段』として取り組むことができたと思います。ほかの教科の学習にも同様に考えることができれば、相乗効果になっていくでしょう。

保護者様からのご意見・ご感想

数学に関しては少しずつですが、家庭での学習習慣がついてきたようです。中間ではその結果を実感できたようです。このまま継続できればいいなぁと思います。また、他の教科も少しずつできればいいなと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

先月下旬から○○くんと再び一緒に学習できるようになり、少しずつですが前進することができました。学校生活も最後まで教室で過ごせるようになり、学習とともに、これらも当たり前だと感じるようになれば、さらに前へ進めるのではないかと思います。

保護者様からのご意見・ご感想

少しずつでも前に進んで、２年の終わりまでには勉強もできるようになってほしいです。今は基本的な生活を早く取り戻してほしいです。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

算数での基礎計算力があると思います。ただ、途中式をしっかり書く習慣が身についていなかったようなので、その大切さを伝えてきました。今後は反復練習で「わかる」から「できる」にしていくことが重要だと感じています。

保護者様からのご意見・ご感想

最初はすごくやる気が出てきていましたが、最近は少し減退しているように思えます。ここからまた頑張ってほしいと思います。

NPO法人 学校外教育支援協会

教師所感（反省点、達成度、対策など)

小学校の時とは大きく違い、学習しなければならない量が多い中、どんどん新しいことを勉強していくと前にできていたことを忘れてしまって、混乱しているという状況です。特に数学は積み重ねの教科なので、自分で繰り返し学習を毎日続けなければいけないでしょう。

保護者様からのご意見・ご感想

本人はやる気があるようですが、自分から学習しようとする努力が足りなかったり、行き詰っているように思えます。

NPO法人 学校外教育支援協会